時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,需要為此寫一封求職信了哦。千萬不能認(rèn)為求職信隨便應(yīng)付就可以喔。以下是小編整理的中學(xué)生個(gè)人自薦信,歡迎大家借鑒與參考!

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦書,這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡單而又樸實(shí)的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。
我是重慶工學(xué)院09級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,名叫車龍龍,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
作為一個(gè)農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導(dǎo)和孕育著堅(jiān)忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會(huì)的競爭是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對于需要奮斗的學(xué)子,十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。在校的四年里并沒有虛度,學(xué)習(xí)了管理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、行政法與行政訴訟法、組織行為學(xué)、人力資源管理教程、經(jīng)濟(jì)法、現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、行政管理學(xué)、社會(huì)保障概論、社會(huì)政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務(wù)概論、管理心理學(xué)、大型活動(dòng)項(xiàng)目管理等課程,能熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法與會(huì)計(jì)的原則,掌握管理學(xué)基本原理、企業(yè)管理的知識和策劃活動(dòng)的工作流程,并非常熟練操作win2000/__P平臺操作系統(tǒng),Office2000辦公軟件(Word、E__cel、FrontPage等)。
特長是人際溝通和協(xié)調(diào)。在校時(shí),為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學(xué)好課程的同時(shí),努力進(jìn)取、進(jìn)入到學(xué)生會(huì),配合老師和領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們服務(wù),期間豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力;參與“大型圣誕迎春”晚會(huì)的策劃與組織,了解到人際溝通的重要性與活動(dòng)組織的困難性,也能更好的把握活動(dòng)組織的每個(gè)流程與人事分配。并參加過班委會(huì),作為班委會(huì)的一員,與同學(xué)們積極的交流,做好每一件事,相互學(xué)習(xí)。
一名即將從象牙塔出來的大學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
尊敬的老師:
你好!
我是____小學(xué)的學(xué)生。
我遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,熱心助人,品德高尚。____年,我因表現(xiàn)突出,被評為學(xué)校的“十佳”好少年。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),能獨(dú)立思考學(xué)習(xí)問題,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。每個(gè)學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”,榮獲“成績優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外,我還是學(xué)校男子籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。我愛好書法,2005年4月,我參加市中小學(xué)生書法競賽,榮獲一等獎(jiǎng)。
我活潑樂觀,追求上進(jìn)。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標(biāo),校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好的學(xué)校是我所向往的學(xué)習(xí)場所。我希望我能如愿以償。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
尊敬的附中老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是____中學(xué)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊,關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,在班里一直擔(dān)任生活委員一職,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí),我還是班里的數(shù)學(xué)和物理課代表,是老師的小助手。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優(yōu)美,標(biāo)新立異,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),數(shù)學(xué)也一直是我的強(qiáng)項(xiàng),在多次數(shù)學(xué)競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。英語我也非常喜歡,經(jīng)常用英語在家里自導(dǎo)自演表演節(jié)目。
我是一個(gè)個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學(xué)到很多知識。小時(shí)候?qū)W了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的身影頻頻出現(xiàn),為班級爭得了榮譽(yù)。
山師附中治學(xué)有序,管理有方,也是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的高中時(shí)光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會(huì),分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個(gè)美好的未來!
“天高任鳥飛”,我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮
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日期
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的初中生開啟一扇希望之門。我叫____,就讀于____市____區(qū)的____中學(xué),我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我平時(shí)嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的表達(dá)能力,以至于我與同學(xué)相處的很融洽,我常常幫助同學(xué)。若是他們有一道題不會(huì),我將竭盡所能讓他們聽明白。還會(huì)把自己所知道的內(nèi)容分享出來。在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異,學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,我常與同學(xué)開辦各種活動(dòng),使我們的學(xué)習(xí)氛圍變得輕松。
老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了美術(shù),無事的時(shí)候總會(huì)開發(fā)想象描繪幾幅精致、美麗的畫卷;班中畫小報(bào)、上板報(bào)的差事都是由我總管的。除此以外,我自認(rèn)為自己能歌善舞,每次音樂課都會(huì)取得老師的贊賞,曾參加過口風(fēng)琴隊(duì)。只要有可以展現(xiàn)自己才能的地方,大多數(shù)都有我的身影。
我還很喜歡看書呢,因?yàn)檫@樣可以全方面的拓展許多知識,看書時(shí)我總會(huì)身臨其境。與書中的人物一起傷悲,一齊歡躍,同學(xué)們都說我是個(gè)“書迷。”為何不說為“書呆子”呢?經(jīng)大家一致認(rèn)為:書呆子是只會(huì)讀書的,而書迷盡可以體現(xiàn)本才女對書的喜愛與著迷,還可以反應(yīng)自己多才多藝,德智體美樣樣發(fā)展的趨勢。
我自幼就喜歡動(dòng)手實(shí)踐,充滿了對科學(xué)知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng),更愿意自己動(dòng)手參與其中,過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人簽名:______
日期:________年____月____日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是山大附中____級的____同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識。“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號,一個(gè)頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進(jìn),代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實(shí)驗(yàn),開拓視野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆時(shí)光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù),在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動(dòng)承擔(dān)班級黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得8____米和15____米長跑第一名,為班級爭得了榮譽(yù)。
大體上說,我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫6____路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;(應(yīng)屆畢業(yè)自薦書)在課間,我們時(shí)而共同探討難題,時(shí)而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時(shí)光。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。實(shí)驗(yàn),我來了!
此致
敬禮
______
日期