一份高含金量的自薦信可以最大程度的展現(xiàn)考生的興趣愛好、學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)等，同時又能很好的說明考生對報考專業(yè)的認知，對未來發(fā)展的規(guī)劃。下面由我為大家整理了關(guān)于高中畢業(yè)生自主招生自薦信，供大家參考。
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生老師：
您好!提筆給您寫這封信，真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試，但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往，我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額，通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大，使我更向往簡單，純實的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué)，求實篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也希望自己將來從事一些教育，研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進的學(xué)科，可以通過對社會規(guī)律的正確認識知道社會變革，當(dāng)前中國正處在一個大變革的時代，我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里，落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上，因為課業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認識自己，如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長，負責(zé)紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉，對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會，書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎，2005年我獲得了以前入團的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名，中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外，我感到不是很適應(yīng)，隨著時間的推移，我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考，但是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動，擔(dān)任了班級的志愿者隊長，《榆次一中志愿者報》編輯，還與同學(xué)一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎學(xué)金”，高一獲“校園之星”，高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號。快樂而充實的高中，為理想而奮斗的高中，是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人，也認為自己并不是適合作領(lǐng)導(dǎo)者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子，“一簞食，一瓢飲”的安逸樂道，“歲寒，然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守，也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。
課余時間，我喜歡讀書，看報，聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》，雷歐的《歷史的進退》，錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因為他們是經(jīng)過歲月的篩選，沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁，五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時節(jié)，希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，感謝您百忙中閱讀我的自薦信，也希望您能接受我的申請，讓我實現(xiàn)自己的理想。
此致
敬禮
申請人：
尊敬的同濟大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好，我叫___，是山東省臨沂市莒南高補中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生，我對同濟大學(xué)的向往由來已久，“同舟共濟、自強不息”的同濟精神，“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng)，以及同濟大學(xué)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的同濟大學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃篇
在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在德體美多方面取得進步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求篇
我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界，因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標(biāo)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信在同濟的“闊海”“高天”中，我會飛得更高。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大學(xué)，大器方乃成”，同濟擁有眾多的名師、教授、學(xué)者，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進入同濟，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個同濟學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
尊敬的北京大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
尊敬的老師：
有目標(biāo)的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標(biāo)，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo)，就是求新務(wù)實地創(chuàng)造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界!而我最向往的北京大學(xué)，也將成為我生活的契機。
王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學(xué)生，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學(xué)五年級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我，畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。
我后悔自己太不認真，但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。
直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”，才了解“不認真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當(dāng)聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆”、“坐得住”時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回顧，已經(jīng)在長年累月中成為習(xí)慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。
而“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間，尤其是進入高三，重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么，我為“伊”而憔悴，但卻“終不悔”。這是希望的作用：當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率，看到人民的生活美好，我就會感到由衷的喜悅，這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。
我看小說，我看其中所反映的社會現(xiàn)象，或者作者所要表達的美好愿望;我看動漫，我看其中所展現(xiàn)的美好人性，或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客，我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件，于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”，于是有人說我趕得上潮流，有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言，自己怎么樣，只有自己最清楚。
我曾不太善交際，從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒，遇到困難都可以向死黨尋求幫助，我便也感到孤單與落寞。可是社會畢竟是自己的社會，個體的生存幾乎都是靠個體的力量，沒有誰會一直陪同自己走下去：父母會先于自己逝去，配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到，朋友更不可能如影隨形。我意識到了，也就盡力讓自己融入生活圈，竟發(fā)現(xiàn)其實一切很簡單，需要的只是善意、友好和坦誠。
我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現(xiàn)在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。
當(dāng)然如果進入北京大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下，我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，繼續(xù)貫徹全面發(fā)展，努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了，雖然現(xiàn)在也是一人，但遠在他鄉(xiāng)，當(dāng)圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù)，可以是充滿激情，也可以是頹唐無奈，生活會有非常多的誘惑，但是我必須堅守住心靈的凈土：無論怎么改變，我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力，我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué)，進入社會、開始工作，無論怎么改變，必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗，向著理想奔馳!我相信在未來的某一天，當(dāng)我“驀然回首”時，我的夢想，已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個境界了。
我享受挑戰(zhàn)，勇于嘗試沒有把握的事，我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中，向著理想奔馳!
此致
敬禮!
尊敬的招生辦老師：
您好，我是就讀于河北省__中學(xué)的__，期望進入清華大學(xué)航空航天工程專業(yè)進行學(xué)習(xí)。
我生于歷史古城邢臺，這片土地上有著帝王將相揮劍決浮云，有著英雄好漢虎嘯風(fēng)生，而我卻是獨愛巧思絕人的天文學(xué)家郭守敬——那精巧的蓮花漏、渾天儀，讓我第一次感到離頭頂?shù)男强帐悄敲唇暧椎奈矣趾闷嬗志次贰拇耍慨?dāng)播出航天新聞，我總是守在電視機前，神十升天、嫦娥探月、墨子運行，仿佛把我的夢想與期許寫入了更高遠的太空。
在面臨道路選擇的當(dāng)下，我心里理想的種子慢慢發(fā)芽長大——進入航空航天專業(yè)，既為國家的航空探索，也為個人的筑夢之行。
清華大學(xué)航空航天學(xué)院師資力量強大，學(xué)術(shù)造詣深厚，是無數(shù)渴望學(xué)習(xí)航空航天的學(xué)子憧憬、心儀的殿堂。我也不例外，從我樹立起進入航空航天領(lǐng)域的那一刻起，清華大學(xué)的名字就在我心頭縈繞，我也在各方面為進入這所學(xué)校而訓(xùn)練自己。
志在航空航天，我在數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科上就格外上心——動手實驗教我如何探索物質(zhì)世界，思維實驗教我如何探索邏輯世界。我注重學(xué)科間綜合運用，例如物理學(xué)科中出現(xiàn)的大量圖像問題，我憑借自己的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，嘗試用“定積分思想”來解決問題，對老師的方法都做了簡化。這仿佛為我打開了一扇新的大門，得到了“跳開三界外，不在五行中”的妙悟與飛升。我的學(xué)習(xí)成果和勤勉自勵、深思細究的學(xué)習(xí)品質(zhì)多次受到老師和同學(xué)的夸獎和贊賞。
成長的過程不僅讓我學(xué)著探索自己的興趣，更讓我懂得什么是挑戰(zhàn)和責(zé)任。在擔(dān)任班長的兩年多時間里，我在一次次地活動中學(xué)會如何計劃、組織與控制，載著我們所有隊員一起向前努力、奮力拼搏，也多次獲得省、市級三好學(xué)生、共青團員和優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽。
在課外，我參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力社團組織“城鄉(xiāng)老人的贍養(yǎng)情況”課題，自學(xué)了社會調(diào)查方法，在團隊陷入困境時及時制定新的訪談方法。
同時，我從高一下學(xué)期起便擔(dān)任模擬聯(lián)合國社團主席，帶領(lǐng)團隊獲得“最佳立場文件”獎項。這些活動使我明白，除了自身的知識面和語言表達、演說辯論能力外，更重要的是不斷學(xué)習(xí)的能力，隨時接收來自不同人的新信息與觀點，轉(zhuǎn)而篩選消化且創(chuàng)新出自己的學(xué)術(shù)內(nèi)容。
清華大學(xué)，百年校史，名師薈萃，英才云集。我渴望求知清華，致力科研，以實現(xiàn)我勵精圖治、科技報國之夢想。
再次感謝您看完我的個人陳述，懇請您接收我的申請，讓我實現(xiàn)我一直以來的追求!
此致
敬禮
上海財經(jīng)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
首先感謝您們能在百忙之中審閱我的自薦材料。
我叫__，是來自浙江省杭州市的一名高三理科生。時光匆匆，高三的歲月即將畫上句號，在這特殊的時刻，我十分渴望通過貴校自主招生的方式，實現(xiàn)進入上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想，希望我今天的表現(xiàn)能獲得您們的垂青。
對于上海，我一直很熟悉。那高聳入云的東方明珠電視塔、浩浩蕩蕩的黃浦江、經(jīng)濟繁榮的陸家嘴等，都給我留下了深刻的印象。在我心里，上海就是一座夢想之都，更是一座魅力之城，她的獨特不僅僅體現(xiàn)在繁華的高樓大廈里，更體現(xiàn)在她可以作為一扇窗口，開闊我們的國際視野。所以，在眾多的自主招生高校里，我毫不猶豫地選擇了貴校作為自己的目標(biāo)。
貴校建校歷史悠久，文化底蘊深厚，飽經(jīng)歲月滄桑和時代風(fēng)雨，見證了中國經(jīng)濟的繁榮與昌盛。自辦學(xué)以來，貴校秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)濟匡時”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮上海獨特的區(qū)位優(yōu)勢和國際影響力，以育人為目標(biāo)，全力培養(yǎng)具有全球視野和民族精神，富有創(chuàng)造力、決斷力及組織力的卓越財經(jīng)人才，為國家的經(jīng)濟發(fā)展輸送了一大批整體素質(zhì)高，理論知識扎實，實踐能力強的棟梁之材，馬寅初、孫冶方、嚴濟慈、黃炎培等校友聞名海內(nèi)外。
因此，在金秋九月，唱著貴校的校歌，戴著貴校的校徽，成為她的一員，將是我夢寐以求的理想。
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)好問，喜歡思考問題，探究問題的本源。在所有的科目中，我的數(shù)學(xué)成績最為優(yōu)秀，多次考取階段前列。我喜歡數(shù)學(xué)的神奇，那些數(shù)字在我的眼里是活躍的，是跳動的，它們撞擊出了邏輯思維的火花，點燃了人類最神奇和生動的學(xué)科。
但我也是一個注重均衡發(fā)展的人，有的放矢地針對每一門科目，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。我的綜合成績在學(xué)校名列前茅，多次被評為全校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生”等稱號。
在生活中，我愛好廣泛，除了閱讀、旅游、聽歌外，最喜歡看一些經(jīng)濟新聞和金融資訊。我對金融的熱愛由來已久，但主要是受到了家庭環(huán)境的影響和熏陶。我的家人中，有不少都從事金融工作，耳渲目染間，讓我對這一行業(yè)也有了一些認識。
在我心中，能從事這一行業(yè)的人都是很特別的，因為他們知曉最新的經(jīng)濟運營規(guī)律，維護著國家的金融穩(wěn)定，為了人民群眾的經(jīng)濟利益做出了貢獻。所以，在以后的職業(yè)生涯中，我也十分想從事這方面的工作，以自己的所學(xué)，掌握宏觀的經(jīng)濟理論和熟練的金融業(yè)務(wù)，在金融經(jīng)濟領(lǐng)域有所建樹。
而上海財經(jīng)大學(xué)是金融人才的搖籃。貴校以培育具有批判思維能力、創(chuàng)造力和前瞻力，能活學(xué)活用的優(yōu)秀畢業(yè)生為教學(xué)改革的出發(fā)點和立足點，不斷加強學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，改善專業(yè)課程設(shè)置，改進教材教法，逐步達到現(xiàn)代化、國際化的人才培養(yǎng)要求，使得無數(shù)莘莘學(xué)子為之向往。
而我報考上海財經(jīng)大學(xué)還有自己主觀的一些原因，具體可以歸納為三點：
一、我的數(shù)學(xué)比較優(yōu)秀，具備了良好的邏輯思維能力;
二、我閱讀了大量經(jīng)濟學(xué)專著，對金融經(jīng)濟的一些知識有了細致的了解和把握;
三、中國已成為世界第二大經(jīng)濟體，未來需要更多有志于國家經(jīng)濟建設(shè)，敢于獻身，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)金融高端人才。
夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了上海財經(jīng)大學(xué)，我希望貴校能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，更希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，圓我求學(xué)之夢。
最后，再一次感謝您們能閱讀我的自薦材料。
此致
敬禮