“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我認為我們自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力。“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，只有站得更高才能看得更遠。下面由我為大家整理了關于初三自薦信范文模板，供大家參考。
尊敬的老師：
您好!
我是__班的學生__，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優秀團干部、優秀衛生檢查員、“整臟治亂”優秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部，現任班長一職。
一、學習勤奮、努力上進
二、待人熱情、尊敬師長
我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。
平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。
三、能力突出、工作出色
我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現優秀，被選為了學校韻綠環保協會會長。目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成，力求快而好。在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛、素質全面
在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在20__年的10月底參加地區舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節地區三等獎，縣二等獎;20__年的學校文化藝術節榮獲主持人最佳金話筒獎; 20__年五四評優活動中獲得優秀團干部等。
我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質高，我認為十佳優秀學生就是應該全面發展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優秀學生推薦書，望老師能認真考慮。 此致!
敬禮!
__班__
20__年6月2日
尊敬的領導：
您好：在您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業的初中生，十年的學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業困難重重，因此我們才應該保持自我的個性，更應該保持自己的人生態度，這就是要求我們應該具備引導性、開創性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經取得什么，只在乎我的將來!
此致
敬禮
__學校領導：
您好!我是__學校的學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現我在__學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，__高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。
從小學習成績一直領先的我，經過九年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
假如我這次有幸上__高中，我將計劃我在__高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
此致
敬禮
親愛的同學們：
大家好!能站在這里參加學生會的競選，我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹，我是___，來自___班。
從小到大，我擔任過許多不同的職務，但從未做過學生會主席。這個職務對我來說具有很大的吸引力，同時也有一定的挑戰性。但我還是相信自己能夠勝任，因為凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大樹，可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人，除了一些不得不做的事，其他的，我一定要有百分之七十以上的把握，才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學生會主席的位子，我對自己有信心。
在我的理解中，學生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關，所以我一定會打破沙鍋問到底，將老師的所有要求弄個明白，以便更快更好地完成工作。
其次，作為主席需要有一定的領導能力，但這并不等同于指手畫腳，指揮部員干這干那。應該要像帶兵打仗的將軍一樣，帶領大家共同前進。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我認為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力。“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也”，只有站得更高才能看得更遠。我希望在更高的位置發揮更大的作用，帶領大家把我們學校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢，孰能無過”。在工作中我也可能會出現一些錯誤，我一定會虛心接受老師和同學們的批評。努力完善自我，力求不在同一個地方跌倒兩次。
當然了，即使沒有競選成功，我也會擺正心態，因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我，我會以實際行動來回報你們的信任，我是___班___。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎!”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經驗，我很自信地站在這里，面對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學生會主席!”
曾經有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席!
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!
其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分;兩年學生會的工作，提高了我的協調能力;“市級三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定……
第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會!
謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步，小結一次;像太陽一樣帶給大家溫暖。!
記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天!