自薦信可以而且也有必要是個(gè)性化和略帶感性化的個(gè)人陳述。而寫(xiě)護(hù)士自薦信是表達(dá)對(duì)護(hù)士職業(yè)的意向，通過(guò)寫(xiě)自薦信爭(zhēng)取護(hù)士崗位面試機(jī)會(huì)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“護(hù)士簡(jiǎn)歷自薦信范文500字參考”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
此刻正有一股神奇的力量推動(dòng)著我寫(xiě)下這一封自薦書(shū)，也為我在心底播下了一粒希望的種子。此時(shí)我懷著一顆感激的心，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū)。也許正是這一次溝通，將翻開(kāi)我人生嶄新的一頁(yè)，我也將有一個(gè)更完善的人生坐標(biāo)。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在就讀于_學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)。四年的大學(xué)生活就像一首變奏曲，期間凝聚了我?jiàn)^斗的艱辛與喜悅，我也從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生成長(zhǎng)為即將走向社會(huì)的人，因此，需要一個(gè)適合自己成長(zhǎng)的平臺(tái)。我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代，對(duì)內(nèi)心鎖定的目標(biāo)更加的明確，所以在這四年的學(xué)習(xí)生活中從未停止過(guò)努力，生活過(guò)的忙碌、充實(shí)而有意義。
我所學(xué)的專業(yè)---文化藝術(shù)管理，是一門(mén)交叉性的學(xué)科，使文化藝術(shù)與管理結(jié)合起來(lái)，把文化藝術(shù)更好的應(yīng)用于市場(chǎng)中，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是與管理結(jié)合的很緊密的一門(mén)專業(yè)。所以我也希望自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)理論能用于以后的工作實(shí)踐中。
自信而不狂傲，穩(wěn)重但又熱情，年輕而富有朝氣是我的專業(yè)賦予我的特點(diǎn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫__，20__年畢業(yè)于__學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，為了提高自己的學(xué)識(shí)20__年續(xù)讀__大學(xué)建筑工程專業(yè)本科。
在我考慮職業(yè)生涯進(jìn)一步發(fā)展的時(shí)候，我注意到貴公司的招聘信息，我應(yīng)聘的職位是建筑土建預(yù)算員，我覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)是善于溝通，為人熱情大方，喜歡做一些自己本專業(yè)的土建概預(yù)算的工作，具有耐心，能接受各種挑戰(zhàn)，望自己在預(yù)算方面也能有所作為。熟悉了建筑工程定額及工程量計(jì)算方法，會(huì)編制預(yù)決算，會(huì)操作一些預(yù)算定額軟件。
在投遞簡(jiǎn)歷之前，我考慮到在土建預(yù)算方面，還有很多很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，也許在工作會(huì)碰到很多的困難，但我相信自己能克服困難，能勝任這份工作，
拼拼才能贏，試試才能行，我相信自己的能力，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，能夠給予我工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況，如您發(fā)現(xiàn)我符合貴公司的初步要求，請(qǐng)百忙之中抽出時(shí)間通知我。我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我個(gè)人求職自薦書(shū)!在此請(qǐng)?jiān)试S我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候與良好的祝愿!也許正是您的這一細(xì)微的注意，將揭開(kāi)我人生新的奮斗歷程!謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下自我介紹。
我叫_X，是一名安徽大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)系的本科生。即將完成四年的大學(xué)求學(xué)之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。課堂內(nèi)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和課堂外的社會(huì)實(shí)踐與開(kāi)拓的視野，使我更深入了解社會(huì)。我一直希望畢業(yè)后能進(jìn)入一家有著良好的工作環(huán)境及巨大發(fā)展前景的企事業(yè)單位。
生活中的我穩(wěn)重但又不失創(chuàng)新，開(kāi)朗但不浮躁。對(duì)專業(yè)我勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)工作，我耐心細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)。我深知當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，為此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以增強(qiáng)自己的知識(shí)。而我曾參加的社會(huì)實(shí)踐工作，也使我有了吃苦耐勞，精誠(chéng)合作的作風(fēng)。
我深知，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是個(gè)奠定基礎(chǔ)的階段，真正的考驗(yàn)還在后面。我有充分的自信與準(zhǔn)備，迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)并愿為之付出不懈的努力，克服不足，為貴公司的發(fā)展竭才盡智。
我愿和貴公司一同成長(zhǎng)，祈盼您的答復(fù)!
此致
敬禮!
署名
尊敬的考官：
您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構(gòu)成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周?chē)氖挛镉兄鴱?qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢(mèng)想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自我，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自我的要求僅有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲覀儤?shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自我：細(xì)心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐本事、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵很多書(shū)籍，不但充實(shí)了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自我身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在那里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮等，都以往在那里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)本事，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這貼合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)教師和物理教師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心境中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)本事，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。
此刻有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會(huì)主角，使自我能承擔(dān)社會(huì)職責(zé)，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情景進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，只要具備了這種本事，即使將來(lái)從事全新的工作，也必須能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在很多的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，期望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，期望您能夠理解我誠(chéng)懇的謝意!
__省__中學(xué)___
___年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫林偉，是軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用專業(yè)[計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用專業(yè) 20__年屆專科畢業(yè)生，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選取!
在校的三年里，我不斷充實(shí)自我，德智體全面發(fā)展，用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)，大一時(shí)曾獲得全院足球賽第一的成績(jī)，福建省運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得優(yōu)異成績(jī)。我有較強(qiáng)的管理潛力 ，活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力。大學(xué)里，豐富多彩的生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不一樣程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我十分充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，或許某些方面經(jīng)驗(yàn)不足讓您猶豫不決，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開(kāi)啟我人生的旅程。
感謝您為我留出時(shí)光，來(lái)閱讀我的自薦信。
自薦人：