人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們找工作的日子已悄悄來臨,你的求職信寫好了嗎?下面是小編整理的學校教師求職信7篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

尊敬的領導:
您好!我叫__,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業于陽江職業學院,語文教育專業,通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,主修的課程有:應用寫作,教師口語,教育學,心理學,語文教學法等,這些課程為我今后勝任教師職業打下了扎實的基礎。同時教師禮儀課不僅提高了自己的修養,而且讓我學習了在交際、溝通、禮儀等方面的知識,更好的輔助我所從事的教師職業。
我從網上看到了貴校的招聘信息,非常喜歡這這職業,本人有扎實的教師基本功,寫作,粉筆以及語文教育專業的知識基礎,我都已熟練的把握。此外,英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,并且在校期間多次登臺試講,讓我積累了許多教學經驗,使我多了一份愛心、耐心和責任心,也多了一份成熟和自信。
在校期間,我參加了許多實踐活動,曾在__——__學年度“回眸__,展望__”的社會調查中榮獲二等獎。并加入了與自己專業相關的中小學教育協會,并擔任了本協會組織部的副部長,曾多次與其他部長合作討論組織了許多大小型的活動,比如:“說課”,“講課”等。在這里我掌握了許多“說課”,“講課”的一些技巧。教育永遠是值得我們去鉆研和探索的課題,正所謂“十年樹木,百年樹人”。我將會在教育工作中投入我所有的熱情,置身于教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。我非常希望能成為貴校的一名成員,為貴校服務,我相信自己可以勝任貴校的中小學語文教師這一職位。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
祝:貴校事業蒸蒸日上!屢創佳績!
此致
敬禮!
敬的領導:
您好!
我叫張赟,是南充職業技術學院語文教育專業的應屆畢業生,同時還利用周末自考了四川師范大學漢語言文學專業的本科文憑。以下是我的個人自我介紹:
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。因此大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我自學了導游綜合知識、營養學、寫作職場心理學等課程,掌握了制作網頁、計算機編程等技能,通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆五級證書。并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過班級文娛委員、系生活部干事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間,我自愿加入義務支教的行業(語文、歷史、地理、政治),受到所在地家長的一致好評。__年被評為優秀學生干部,__年度被評為入黨積極分子,現在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所學的專業及意向,我求職的方向為:語文教師、新聞編輯。
下頁附個人求職簡歷表,最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮
親愛的先生:
請原諒本人占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,本人寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
本人是湖北理工學院外國語學院20__級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間本人就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前本人將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候本人就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,本人對自己充滿了信心。本人知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此本人曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此本人覺得本人的基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年里本人曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時本人還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了本人良好的組織和領導能力。同時本人具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。本人相信本人一定能以本人先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。本人特別樂意有機會親自和您談論關于本人的更多細節。本人隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯系本人。本人期待著你的消息。
此致
敬禮!
求職人:
尊敬的領導:
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、Office20__、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到社會媒體的關注與好評。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答復!
祝貴校蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學英語專業20__屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。 北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的.銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人:
尊崇的__各學校指導:
您好!
真誠地感激您在百忙之中閱讀這份求職資料。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫__,__年7月5日,我畢業于湖北恩施職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教員和數學教員。
從任教以來,我學到了很多東西,如今我復雜的談一下我的小小觀念吧:
一、教學方面:
從教以來,本著對先生擔任、對學校、對黨和國度擔任的肉體,以全部精神投入到教學中去。
在從事教學任務的進程中,為了進步教學效果,我留意把古代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊研究教材邊學習制造多媒體課件,所作課件屢次在州、省、國度獲獎。
二、教育方面:
__年以來開端擔任班主任任務,所帶班級學習成果優秀,同時展開一些主題惹起先生激烈反響,如:“班主任能和先生成為冤家嗎?”、“怎樣看待上網玩徹夜的先生?”、“先生個案剖析”等主題,是先生們常常回復的主題,經過網上交流,使教師愈加理解了先生的心思活動,也與先生停止了不見面的坦誠的.網上交流,對當前增強對先生有針對性的教育發明了條件、奠定了根底。同時也增強了班主任之間、班主任與先生之間的交流與溝通。
三、持續教育:
鑒于畢業前幾年來的教育、教學理論閱歷,我置信本人可以從事好重點高中的英語教學和班主任任務。特別是多年制造課件和網站的閱歷,使我一定能使貴校的學科教學與古代教育技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個開展的時機,我會以一顆真誠的心、豐滿的任務熱情、勤勞務虛的任務作風、疾速高效的任務效率報答貴校。
手捧綿薄求職之書,心胸自信誠摯之念,我等待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(__)__,或用電子郵件與我聯絡,檢查上面網址,您可以進一步理解我,恭盼回音。
最初,衷心祝福貴校事業興旺、蒸蒸日上!
尊敬的領導:
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的求職材料,當您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門,敬請留意后面的內容,相信您一定不會失望的。
我是__師范大學體育教育專業____屆本科畢業生,______,____歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。
在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用 Windows系列操作系統、Office20__、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校__師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學,每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業,定能很快適應貴單位的環境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業務,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮!
求職人: