求職信往往是首次交往，未必對用人單位有關人員的姓名熟悉，所以在求職信件中可以直接稱職務頭銜等。以下是小編整理的應屆畢業生求職信模板，歡迎大家借鑒與參考!
尊敬的校長先生：
您好!
我是____化學學院____年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
尊敬的領導：
你好!
感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。我叫______，今年20歲，我是山西省戲劇職業學校的畢業生，我所學的專業是導游服務。普通院校，普通的我卻有一顆不甘落后的心。二十一世紀競爭是知識與素質的競爭。經過三年的學習，在師友的嚴格教益及個人的不但努力下，我不斷進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力。在專業課學習的基礎上，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習。
在校期間我曾在課余時間在各種私營小餐館打工，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷!這不僅鍛煉了我的社會實踐能力，而且還鍛煉了我的組織管理能力。 期間曾獲得“優秀標兵”等榮譽稱號。我樂觀熱情，愛好旅游，，認真是我最大的性格特點，我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能。
我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將踏踏實實的工作，為公司效力。再次感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的簡歷，靜候您的回音，謝謝。
此致。
尊敬的領導：
您好!
這是一份來自大連交通職業技術學院城市管理專業畢業生的一封求職信，我的名字叫五八同城。平時學習勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
大學階段的學習與成長磨練了我的意志，提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我自己的空間，讓社會來容納自己
我認為自己適合并能勝任本崗位，為公司做出成績創造效益是我的目標，希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解。
最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利!
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我叫李____，是____礦業大學(北京)測控技術與儀器專業的一名____屆本科畢業生今從網上搜到貴公司招聘信息，故冒昧投函自薦。
我于____年11月初面對鋼鐵企業鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環境污染產生了鋼渣顯熱回收利用發電的想法，并向電廠工作的親戚發出技術咨詢得到認可，并設想出了研發出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。
____年11月26日在《____冶金報》上看到萊鋼與青島工業大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發電設備”的研究，深以為憾!
站在今天的角度上，我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節約用水)，就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。
雖然我大學所學為測控專業，但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想，我認為已經可以充分的體現我的學習能力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。
而對于我在____年十一期間想到的“汽車車前防撞系統”，雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統并在做私家車改造，可惜他們不知道這套系統如果出現在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統應該列入世界所有國家的“交通法規”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統，您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法，但是我們的老師做到了在“煤礦生產安全法”中規定自己發明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統”，雖然不見得能完全阻止交通事故，但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說，它已經遠遠超過了我們老師的發明的意義，并將在世界上產生巨大的影響。
我在上面說這么多，想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人，但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人，我現在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺，希望貴公司可以為我提供這個舞臺，當然我想英明的貴公司領導一定可以想到，最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。
希望貴公司的領導能夠做出英明的決定!
此致
敬禮
尊敬的學校領導：
您好!
感謝您百忙之中查閱我的個人資料，在此我謹以一個應屆畢業生真實的一面接受您的挑選。我叫，現就讀于重慶三峽學院，主修物理學(師范類)專業，屬____屆畢業生。
當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，再次感謝您閱讀我的材料，希望它不同于您手中若干份雷同的求職材料，并且能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到您所需的人才。
記得很小的時候，一直就特別喜歡老師。小時候，很羨慕老師可以坐在講臺上，可以雙手背在身后，神氣極了;等我長大了點，我就被老師深深的學問所責服，那時候，總是感覺老師真了不起，滿腦子不理解的問題他都可以弄明白，高深莫測。后來，更懂事了，看到了更多的老師為了教育事業傾注了畢生的心血，那時候，對老師的感覺就更深了……這樣一路走來，我不斷地告訴自己，我一定要做一名老師，做一名讓所有學生都羨慕、敬仰的老師。于是在后來的升學志愿上，我毫不猶豫地選擇了師范。在一路求學的路上，我都以老師為自己的目標，不斷地告訴自己，要好好努力，爭取將來能夠做一名優秀的.老師。
師者，所以傳道授業解惑者也。千百年來，教師不僅一直是科學知識的傳播者，更是人道主義、論理道德的詮釋者，教書育人才是教師一生的寫照。教師做為“人類靈魂的工程師”，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表?？梢哉f傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。做為一名教師，我們每天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自己的模范行為教育影響孩子們，為他們今后的人生道路打下堅實的基礎。
有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育者對學生無比熱愛的熾熱心靈中?！苯處煇鄄皇且话愕膼郏@種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是學生轉變催化劑，我會以平等的尊重的真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來。
教師，我喜愛的職業，因為是你給了我可以實現夢想的機會，給了我揮灑激情的舞臺，給了我志存高遠的境界!在今后的工作中我將不斷磨煉自己，努力做一個對孩子、對家庭、對社會、對祖國負責的合格教師!
我始終記著一句話“我選擇，我喜歡，我努力!”，我會對得起自己選擇，同時會對得起“老師”這一神圣的稱呼。
此致
敬禮!