考研究生需要的英語等級沒有統(tǒng)一的要求。只有個(gè)別學(xué)校考研究生需要通過英語四六級考試，學(xué)校具體要求英語等級要看報(bào)考學(xué)校的招生簡章。其實(shí)考研本身就要考英語的，也會對英語分?jǐn)?shù)有要求，能達(dá)到及格或及格以上水平即可，這樣能保證被錄取者具有一定的英語水平。考研英語的考查分初試筆試和復(fù)試的聽說測試。初試只要過英語的分?jǐn)?shù)線即可，復(fù)試要考查英語的聽說能力。考研英語滿分100分，試題分三部分，第一部分是英語知識運(yùn)用，第二部分是閱讀理解，第三部分是寫作。
考研復(fù)試有三大考核點(diǎn)——專業(yè)課內(nèi)容、綜合實(shí)力、英語應(yīng)用能力。
專業(yè)課內(nèi)容：考查形式主要是“筆試(并不是所有的專業(yè)復(fù)試都有筆試)+面試”的結(jié)合。但有一點(diǎn)很重要，切記：復(fù)試考核的專業(yè)課內(nèi)容跟初試考核的內(nèi)容有很大的區(qū)別，即使是同一個(gè)專業(yè)在不同院校的側(cè)重點(diǎn)也有很大差異，值得重視，所以復(fù)試一定要提早準(zhǔn)備。
綜合實(shí)力：一般是以“面試”的形式進(jìn)行考核。我們從往年的考生口中了解到，綜合實(shí)力面試這一環(huán)節(jié)甚至在很大程度上決定了考生此次考研的去留、以及是否能被優(yōu)秀的導(dǎo)師青睞。
英語應(yīng)用能力：一般是以“考核口語與聽力”為主。不排除有英語筆試的可能，但這種形式集中在一流院校里。
一般考研后大概一個(gè)半月后可以查詢初試成績。考研一般安排在每年十二月份倒數(shù)第二個(gè)周六周日，然后初試成績一般在二月上旬到中旬可以進(jìn)行查詢，具體時(shí)間需要教育部方面當(dāng)年進(jìn)行發(fā)布的為準(zhǔn)，比如2020年由于疫情原因成績查詢時(shí)間就推遲了，另外每個(gè)省的公布時(shí)間也會有一兩天之差。
備考時(shí)間
考研，是一場對考生腦力、體力、耐力的綜合考驗(yàn)。備考戰(zhàn)線一般都拉得很長，少則四五個(gè)月半年、多則一年多時(shí)間，幾乎都是“脫產(chǎn)備考”。即使是985品學(xué)兼優(yōu)的名校生，也至少要拿出一兩個(gè)月時(shí)間來專注備考，熟悉考研題型、進(jìn)行整體復(fù)習(xí)。
考公的備考時(shí)間就縮短了很多，很多人都是只備考了三五個(gè)月就走上考場，而且在職考公人群要遠(yuǎn)多于在職考研群體。
競爭難度
某年國考的過審人數(shù)已經(jīng)超過212萬人，22考研人數(shù)也可能會突破400萬人，乍一看好像是考研的競爭更大，其實(shí)不然。
考研人多、招的也多，而且報(bào)考的幾乎都是應(yīng)屆生或者剛畢業(yè)沒幾年的年輕人;公務(wù)員考試就不一樣了，報(bào)考人數(shù)相比考研要少很多，但是招錄人數(shù)更是寥寥無幾，考公大軍中不僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，還有無數(shù)在職備考的考生。
根據(jù)公布最新數(shù)據(jù)，22國考報(bào)錄比為68：1，近些年的省考競爭比在30~40：1左右，而碩士研究生的競爭難度相對低了不少，整體報(bào)錄比大概在3~4：1。
(一)考試內(nèi)容不同
考公的考試內(nèi)容主要包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理等方面的基礎(chǔ)知識和綜合素質(zhì)，主要考察考生的基本素質(zhì)和綜合能力。而考研的考試內(nèi)容則主要是所報(bào)考專業(yè)相關(guān)的知識，需要考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和深入的專業(yè)能力。
(二)考試形式不同
考公的考試形式主要是筆試+面試，一般包括單項(xiàng)選擇題、填空題、簡答題、論述題等不同類型的試題，考察考生的基本素質(zhì)和綜合能力。而考研的考試形式則相對復(fù)雜，包括英語、數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課等多個(gè)科目的筆試，需要考生具備較高的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力。
(三)報(bào)考門檻不同
考公的報(bào)考門檻相對較低，只要符合相關(guān)條件的考生都可以報(bào)考，比如學(xué)歷、年齡、身體健康等方面。而考研的報(bào)考門檻相對較高，需要考生具備相關(guān)的學(xué)歷、學(xué)術(shù)背景和英語水平等方面的條件。
(四)就業(yè)前景不同
公務(wù)員是國家機(jī)關(guān)中的一種職業(yè)，具有相對穩(wěn)定的工作環(huán)境和較好的薪資待遇，同時(shí)也有較高的社會地位。而研究生則更加注重學(xué)術(shù)研究和專業(yè)發(fā)展，有較好的學(xué)術(shù)前景和就業(yè)前景。